CM2B | Reportage : Greta Thunberg
Greta ThunbergUne ado militante pour la Terre
Greta Thunberg est une jeune fille suédoise née le 3 janvier 2003. Elle est militante (elle veut protéger la planète) et lutte contre le réchauffement climatique. Grâce à ses grèves et ses idées sur le climat, elle devient connue et écoutée par le monde entier.
Tout commence avec sa participation à un concours d'écriture sur le climat qu'elle gagne. Suite à ce concours, elle communique avec d'autres jeunes qui ont les mêmes idées qu'elle. Elle propose de faire la grève tous les vendredis mais les autres veulent faire des manifestations.
Donc elle lança la grève scolaire en novembre 2018 qu'elle appela "Fridays for Future" et elle est invitée au parlement suédois à Gamla Stan. La même année, elle se rend à la COP24 (une réunion qui rassemble les 24 pays les plus influents du monde). Peu à peu elle gagne de l'influence et d'autres jeunes font la même chose qu'elle et manifestent. Elle est invitée aux Nation Unies (UN) à New York. Elle décide d'y aller en bateau plutôt qu'en avion qui est un moyen de transport trop polluant. Lors de son dicours aux Nations Unies, elle s'adresse à la génération des adultes dirigeants et leur dit " How dare you!?" ("comment osez-vous!?"). Elle gagne des prix et fait même la couverture d'un des magazines les plus lus aux Etats Unis, Time Magazine. Greta est considérée comme une des 100 femmes les plus influentes au monde. On a même parlé d'elle pour un prix Nobel de la paix!
Elle a une personnalité hors du commun et à 11 ans elle est en dépression (elle vit une période triste) pendant huit mois. Ses parents écrivent un livre sur elle avant qu'elle commence sa grève de l'école. Le livre s'appelle "Scène de Coeur" et parle des craintes de Greta pour la planète. Elle décide de changer sa vie, de devenir véganne et de ne plus acheter de choses dont elle n'a absolument pas besoin. Elle refuse également de prendre l'avion. Sa famille commence à faire comme elle et cela la motive car elle comprend qu'elle peut inciter d'autres personnes à faire comme elle. Elle refuse d'accepter qu'elle vit dans un pays riche qui aurait besoin d'aider beaucoup d'autres personnes dans le besoin mais qui ne le fait pas. Elle ne comprend pas le comportement de beaucoup d'adolescents de son âge : un jour dans sa classe, ils regardaient un documentaire sur la pollution des océans, tout le monde semblait touché par le sujet mais dès que le film s'est terminé, hors de la classe, ses amis ne parlaient que de voyages et de choses qu'ils voulaient s'acheter.
