Il y a presque un siècle, le plongeon amateur devenait sport olympique. Le plongeon s'est développé en Europe au 17ème siècle .Les gymnastes s'entraînaient sur des jetées au bord de la mer afin de finir leurs exercices acrobatiques dans l'eau. En 1988, l'Américain Greg Louganis, sans doute le meilleur plongeur de tous les temps, a percuté le tremplin avec la tête en essayant de faire un double carpé et demi renversé. Après plusieurs points de suture, Louganis a remporté les deux médailles d'or des épreuves masculines.
Le but de cette épreuve est de bien faire les mouvements et de les exécuter le plus joliment possible. Il faut entrer dans l'eau en éclaboussant le moins possible. Il faut s'élancer du tremplin. L'entrée dans l'eau doit être rectiligne. Certains exercices doivent se faire en l'air par exemple le saut périlleux avant groupé: il faut faire trois cabrioles et atterrir dans l'eau tout droit. Les concurrents effectuent une série de plongeons qui sont notés sur dix en fonction de l'élégance et de la technique. Au plongeon synchronisé quatre juges évaluent l'exécution et les plongeons individuels tandis que cinq autres évaluent la synchronisation des plongeurs.
Nous aimons bien ce sport car c'est un peu comme de la gymnastique mais dans l'eau. Le plongeon, c'est magnifique !
Alexandra - Cm2 A - et
Jacqueline - Cm2 B -
Les Jeux Olympiques aquatiques
Mardi 19 septembre, les classes de Cm2 sont allés à la piscine de Kronebergsbadet pour participer aux épreuves des Jeux Olympiques aquatiques.
Ils se sont répartis en 5 équipes de 8 enfants.La 1ère épreuve était le plongeon. Il fallait sauter en bombe, faire un demi-tour , plonger du bord, et puis faire un plongeon étiré.
La 2ème épreuve: il fallait plonger et récupérer 10 anneaux en une seule fois.
Le water-polo était la 3ème épreuve. L'intérêt du jeu était de faire rentrer le ballon dans le but en forme de poisson.
Pour la 4ème épreuve, il fallait nager 25 m et se relayer.
La 5ème épreuve: les flotteurs. Il fallait transporter le plus de flotteurs possible et le plus vite possible.
L'équipe de Daniel a remporté la médaille
d'or; celle d'Imen la médaille d'argent et l'équipe d'Alexia a gagné la médaille de bronze.
Les concurrents ont beaucoup apprécié ces Jeux Olympiques car ils aiment bien nager et ils se prenaient pour de vrais athlètes.
Lorena - Cm2 A - et Inès - Cm2 B
Interview des J.O. aquatiques
Quelle épreuve était la plus dure? Pourquoi?
Samer: Aucune parce qu'elles étaient toutes faciles.
Daniel :Le waterpolo parce qu'il fallait défendre le but.
Imen: Aucune parce que je suis habituée.
Alexia: Aucune n'était dure car j'aime bien ces jeux.
Alexandra :Le waterpolo car c'était dur d'avoir la balle.
Quelle épreuve as-tu aimée le plus? Pourquoi?
Samer: Celle avec les anneaux parce que j'aime bien plonger.
Daniel : Les anneaux parce que c'est rigolo de voir combien de temps je peux rester sous l'eau.
Imen: Toutes, car je les aime toutes.
Alexia: Le plongeon, car je plonge bien.
Alexandra: Le plongeon.
Avez-vous aimé participer aux J.O aquatiques?
Samer: Oui,c'était simplement drôle.
Imen: Oui,car c'était très drôle.
Alexandra: Oui, il y avait de bonnes épreuves.
Emilie, David - Cm2 B - et Patricia, Tibo
- Cm2 A-
Voici la piscine de la police. C'était le mardi 19 septembre, on a fait les Jeux Olympiques. On a fait du water-polo. On voit la maman de Ronan à gauche avec le poisson vert en plastique.
Les Cm2 A et B
