HEBDO DES CM2 - PROJET RADIO des CM2B
Les informations importantes sur le projet radio de la classe. Vous pouvez ici télécharger les documents de préparation des sujets radio.
Sites pour rechercher des informations, ressources pour les élèves:
Salut l'info (https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/salut-l-info/) un podcast d'information pour les enfants, collaboration entre Astrapi et France Info
Wikipedia (fr.wikipedia.org) - Bien que les élèves doivent vérifier les informations, Wikipedia est une bonne source d'information générale sur de nombreux sujets.
Wikimini (https://fr.wikimini.org/wiki/Accueil) une version enfant de Wikipédia.
Lumni (lumni.fr) - Une plateforme éducative proposant des vidéos, des articles et des ressources couvrant différentes matières pour les élèves.
Les As de l'info (https://lesasdelinfo.com/) Un journal en ligne pour les enfants.
Le Petit Quotidien (lepetitquotidien.fr) - Un journal pour enfants qui traite de l'actualité de manière adaptée aux jeunes lecteurs.
Le JDE (https://www.lejde.be/) Un journal belge en ligne pour les enfants.
Encyclopédie Universalis (universalis.fr) - Une encyclopédie en ligne qui propose des articles vérifiés, bien que certaines parties soient payantes.
Arte Junior (https://www.arte.tv/fr/videos/RC-014082/arte-journal-junior/) Portail jeunesse de la chaine Arte avec un journal télévisé et un magazine télévisé pour les enfants.
Lilla Aktuellt (https://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt) Journal d'actualité télévisé pour enfants en suédois.
Un Jour Une Info ( https://www.1jour1actu.com/ ) Le site du journal pour enfant du même nom.
Convention des CM2B pour une utilisation raisonnée de l'IA
L’Hebdo des CM2 existe depuis une dizaine d’années et au fil du temps de nouveaux outils informatiques ont vu le jour, dont l’IA. Aujourd’hui tout le monde a accès à cette technologie et il est difficile de ne pas l’utiliser.
Nous avons évoqué en classe les bénéfices de l’utilisation de l’IA ainsi que les excès qu’elle peut entraîner.
Nous avons convenu que l’IA pouvait être utilisée pour effectuer des recherches mais en aucun cas elle ne devait être utilisée pour produire les reportages à la place des élèves.
Le travail d’écriture de reportage et de critiques d’œuvres littéraires et cinématographiques est le cœur même de ce projet ambitieux qui donne la parole aux élèves. Si ces derniers utilisent l’IA pour parler à leur place, le projet n’a plus d’intérêt. L’Hebdo des CM2 est une plateforme par laquelle les élèves partagent leurs recherches, leurs connaissances et leurs avis.
Conservons l’IA pour ses qualités en termes de recherches d’information (si besoin il y a) mais continuons de développer nos compétences à produire nous-même des textes afin d’exprimer des idées.
