← Retour vers le portail de l'école élémentaire                                                                   Lundi, 15 Octobre 2018                      

Land art : mardi 13 juin

Après avoir étudié des oeuvres de Nils Udo et d'Andy Goldsworthy, nous sommes sortis sur l'île de Stora Essingen pour réaliser des installations en utilisant des éléments naturels : feuilles, pierres, brindilles...

 

 


"Les CM1 A font leur cinéma"

 

Cette année les CM1A ont travaillé la langue orale à travers le doublage de film. L'idée était de raconter les moments marquants de cette année scolaire en doublant des personnages dans des scènes de films connus.  Les groupes ont choisi le thème, la scène et ont répété de longues heures en classe afin que leur discours corresponde aux mouvements des lèvres des personnages. À vous de juger !


Le voici le voilà : le petit film de notre séjour à Utö (30-31 mai 2018)

 

 

Lundi 28 mai 2018 : interview de Fredrik (père de Philippe)

La classe s'est rendue sur le bateau de Fredrik : père de Philippe pour l'interviewer sur son métier et sur le fonctionnement de son bateau.

Tusen tack Fredrik! Merci au papa de Philippe pour sa patience, son temps et son accueil !

Voici quelques photos de notre trajet entre Kungsholmen, Gamla Stan et Södermalm.

 

 

https://photos.app.goo.gl/fH2Px3RTCgY1i4Yy2

En attente de la traduction des questions et réponses par les élèves.

Philippe présente :

https://photos.app.goo.gl/opywWAqUsK3QfaUI3

Josephine/Nils

Gillar du ditt jobb? Varför?

Ja, när det är vågigt och blåsigt så blir det spännande. 

https://photos.app.goo.gl/sXLG1iTSttwJ1yHq7

Isak/Gustave

Hur gammal var du när du började att arbeta på båt?

Jag började när jag var 40 år på Marina läråvärket.

 

På vilken skola har du studerat?

 Jag har studerat...

https://photos.app.goo.gl/3ODaUxIoku903Jep1

Gaël/Noëlle

Vad heter din båt?

DJURGÅRDEN 4 och 7, min favorit är en segelbåt.

https://photos.app.goo.gl/gtCAXrhbkQAx5wwt2

Vilken är din favorit båt?

https://photos.app.goo.gl/7F7eXp4YzBXbrxiw7

Odylon

Navigerar du ensam på din båt?

https://photos.app.goo.gl/Z0thpAOUgxKN4M9R2

Ja.

Rafaël Foultier

Hur många personer får platts på båten?

https://photos.app.goo.gl/Pe543i5QGB2vqCz42

Normalt, så blir det 99 personner, men det kan också vara 150 personner men då så blir man bara som pakade sillar, men man får inte vara så många personer som reglerna säjer.

Normalement, on peut être à 99 personnes, mais on peut y mettre jusqu'à 150 personnes. Mais dans ce cas on est serré comme des sardines.

Théo/Antoine

Hur funkar din båts motor?

https://photos.app.goo.gl/IgHcuP6NCAXsYDJr2

Rafael Olovsson

Kan du navigera ett kryssningsfartyg?

https://photos.app.goo.gl/okcCgKAezCEc2Y5o1

Félicien

Vad gör du när det är is på sjön?

https://photos.app.goo.gl/VgZ9ITsmeUgxXalc2

Emilia

Vad gör du under högsäsong respektive lågsäsong?

Nu på sommaren (högsäsong) försöker jag jobba så mycket så mögligt, och på lågsäsong går mycket mindre båtar, så jag försöker att jobba så mycket så mögligt just nu.

Maintenant, en été (haute saison), j'essaie de travailler le plus possible. Pendant la saison morte, il y a beaucoup moins de bateaux.

https://photos.app.goo.gl/jY0uC9BaWmX0LOSG2

Félicité

Vad har du för arbetstider?

https://photos.app.goo.gl/KGShf8GKNDEDLP4q6

 

Jeudi 24 mai 2018

Cahiers Utö : Nous avons préparé un petit cahier pour notre sortie à Utö. Nous avons décoré la première de couverture après avoir regardé le diaporama du père d'Alice Dalhage et des photos de l'archipel de Stockholm.

Nous avons de jolis cahiers, tous différents. Il ne faudra pas les oublier pour partir le 30 mai ! 

 
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Il nous permettra d'y écrire des petits textes : une rédaction la veille du départ, quelques textes, observations et dessins les 2 jours sur place et enfin une rédaction à notre retour en classe le 1er juin.

Mercredi 16 mai 2018

atelier échecs : aujourd'hui nous avons commencé à jouer aux échecs en classe. Grâce à un échiquier affiché verticalement au tableau, nous avons revu la mise en place et les déplacements des pièces. Par 2 nous avons fait une partie d'échec. Nous essaierons de faire cet atelier chaque semaine pendant 1 heure.

 

 

Jeudi 26 avril 2018

Journée course d'orientation

 

Les élèves ont été répartis en 5 groupes de 4.

Après un pique-nique sur le stade, partagé avec les CM1A, les 5 groupes sont partis de façon échelonnée pour ne pas se suivre ! à la recherche des 12 balises placées sur Stora Essingen.

Tous les groupes sont parvenus à retrouver les 12 balises. Le premier groupe en 36 minutes ! Bravo !

Après le retour de tous les groupes au stade, les enfants ont joué au football et à "elimination".

Une superbe journée au soleil et en plein air. 

Merci aux parents accompagnateurs à Aurélie pour la préparation de l'ensemble des séances et à Michael.

 

Mercredi 25 avril 2018

Émilia a participé à la présentation de la cérémonie des prix du festival Cinécourts. Elle nous a annoncé que notre court métrage n'a pas remporté le prix public et est arrivé 2ème pour le prix de la langue française...

Mardi 24 avril 2018

Nous avons mis en terre nos plantules prélevées 19 jours plus tôt (le 5 avril). Nous avons vu que les racines s'étaient développées. Nous les avons dessinées puis nous les avons placées dans un pot, dans du terreau que Michael est allé chercher derrière l'école. 

Certains ont décoré leur pot avec du tissu et un fil de laine.

Nous les ramèrons chez nous pour les vacances.

 

 

Les courts métrages visionnés ce lundi 23 avril 2018 au cinéma Zita

Le journal télévisé du LIFV  (Lituanie- Lycée Français de Vilnius)

4,5 bonheurs  (Suède - Lycée français de Stockholm)

Filles ou garçons   (Pologne- Lycée Français André Goscinny de Varsovie)

Le géant qui cherchait une maison  (Belgique - Ecole en Couleurs Bruxelles)

La folie des langues  (Suède - Lycée français de Stockholm)

Système solaire (Porto, Lycée français de Porto)

La porte des temps (Royaume-Uni  - Lycée français  Charles de Gaulle de Londres)

Enquête sur 70 ans de récréation (Pays-Bas- Lycée Français Van Gogh de La haye)

The world is smiling  (Suède - Lycée Français de Stockholm)   

Rufus (Belgique- Institut Saint-Ferdinand de Jemappes)

 

Participation au festival Cinécourts 2018 : classe de CM1c

4, 5 bonheurs

En compétition pour le prix public 2018

Visionnez-le ci-dessous :

En savoir plus sur Cinécourts en Herbe: http://ecole-lfsl.net/classes/cinema/

Photos de la classe et de l'affiche envoyées à Cinécourts

Émilia et Félicité :

Émilia représentera la classe lors de la remise des trophées édition 2018.

Mercredi 11 avril 2018

Course d'orientation *en attente de texte élèves

 

 

Jeudi 5 avril 2018

Sciences : 

 

 Ce jeudi, nous avons commencé à parler de la reproduction des plantes. La maîtresse nous a ensuite emmené observer les plantes du 1er étage de l'école. Nous avons cueilli des morceaux de Chlorophylum comsum ou phalangère, une plante verte qui se multiplie à l'aide de rejets. Chaque élève a mis dans un bocal d'eau son petit morceau de plante. Nous attendons que les racines poussent avant de les mettre en terre.

 

Vendredi 23 mars 2018

Défi Sciences : faire traverser une petite voiture entre 2 tables distantes de 15 cm à l'aide uniquement d'une feuille de papier A5.

Tous les groupes ont cherché, différentes hypothèses ont émergé : faire un pliage avec de nombreuses épaisseurs, faire un accordéon... et à la fin, la classe a conclu que la meilleure solution était de plier la feuille en U.

 

Jeudi 15 mars 2018

Sortie au cinéma le Zita

 

 

Les 3 classes de Ce2 et les 3 classes de Cm1 sont sorties pour aller voir le film "Le cheval venu de la mer" au cinéma Zita, ceci dans le cadre du projet "Ecole et cinéma"

 

bande annonce

 

Après un pique-nique dans le parc de Humlegården, nous nous sommes rendus au Zita.


Jeudi 15 mars 2018

Concours kangourou 2018!

On peut s'y préparer ici :

http://www.mathkang.org/tests/index.html

Jeudi 22 février 2018

Les classes de Cm1 B et C se sont rendues à l'exposition Magic City, The art of the street. Nabil, du Fritids, nous a accompagné et a pu partager avec nous ses connaissances sur l'art des graffitis, tags.

À différents points de l'exposition se trouvaient des symboles appareil photo où il était possible de se faire prendre en photo au coeur d'une oeuvre. Les élèves ont particulièrement apprécié les oeuvres anamorphosis qui fonctionnaient en trompe l'oeil 3D.

 

 

Vendredi 9 février 2018

Les classes de cm1B et de cm1C sont allées patiner à Zinkensdams IP. Nous avons fait quelques exercices :

- s'arrêter au signal,

- patiner en marche arrière en faisant des S

- patiner sur un pied

- patiner autour d'un rond

- faire un parcours en slalomant

 

 

 

Mercredi 7 février

En classe nous avons travaillé sur un objet technique : le vélo. Comment le vélo est-il propulsé ? Nous avons réalisé des montages avec des poulies et un élastique pour comprendre comment la roue arrière est mise en mouvement par le plateau, la chaine et le pignon.

 

 

Jeudi 25 janvier

Visite de Marion en classe

Ce jeudi après-midi, Marion est venue en classe nous rendre visite avec sa petite Éléonore. Elles sont arrivées vers 14h pour partager avec nous un petit goûter. 

En fin de matinée, quelques élèves avaient préparé 2 quatre-quarts avec Hélène. 

Nous avons bien discuté et admiré la jolie petite Éléonore. Nous avons pris quelques photos pour garder des souvenirs de cet après-midi ensemble.

 

Mercredi 24 janvier

Théo et Félicité :

Cette semaine, nous avons travaillé les fractions. Nous avons beaucoup aimé ça. Félicité et moi avons mélangé des fractions pour reformer des unités, c'était très drôle.

Mercredi 17 janvier

Nous sommes sortis au cinéma Tellus voir le film Ma vie de courgette.

Résumé et critique du film par Félicité                                                                                                                           

C'était à la fois triste et drôle.

Courgette n’a rien d’un légume, c’est un vaillant petit garçon. Il croit qu’il est seul au monde quand il perd sa mère. Mais c’est sans compter sur les rencontres qu’il va faire dans sa nouvelle vie au foyer pour enfants. Simon, Ahmed, Jujube, Alice et Béatrice : ils ont tous leurs histoires et elles sont aussi dures qu’ils sont tendres. Et puis il y a cette fille, Camille. Quand on a 10 ans, avoir une bande de copains, tomber amoureux, il y en a des choses à découvrir et à apprendre. Et pourquoi pas même, être heureux.

 

Mercredi 20 décembre

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