← Retour vers le portail de l'école élémentaire                                                                   Lundi, 27 Mai 2019                      

 Vocabulaire

 

Voc 1

 L’alphabet possède 26 lettres : 6 voyelles a – e – i – o – u - y

                                                  20 consonnes

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

  

L´ordre alphabétique

 

 


 

Voc 2

 Pour ranger des mots dans l’ordre alphabétique, on regarde la 1ère lettre.

Exemple : biche ; café ; motte ; souris

 

Pour ranger des mots qui commencent par la même lettre dans l’ordre alphabétique, on regarde la 2ème lettre, puis la 3ème

Exemple : face ; film ; foin ; fusée.

Exemple : chat ; chien ; choix ; chute.

  

 

Ranger dans l’ordre alphabétique

 

 

 

Voc 3

 On cherche un mot dans le dictionnaire pour :

  • ...................................................................................................
  • ...................................................................................................

Les mots sont rangés dans l’ordre alphabétique.

- On peut s’aider des …………………………………………………pour trouver un mot plus rapidement. Ils se trouvent en haut de la double-page et indiquent le premier et le dernier mot de la page.

- On peut séparer le dictionnaire en 3 parties.

Exemple : le mot …………………… sera au début du dictionnaire

               le mot …………………… sera au milieu du dictionnaire

                le mot …………………… sera à la fin du dictionnaire

  

 

 

 

Le dictionnaire

 


 

Voc 4

 Dans un article du dictionnaire, on trouve :

  • le mot d’entrée suivi de sa classe grammaticale.

Exemple : FLOTTER verbe.

  •  La définition de ce mot.

Exemple : rester à la surface d’un liquide.

  •     Une phrase d’exemple.

Exemple : Benjamin ne sait pas encore nager, il porte une bouée pour flotter.

  •     Des abréviations. Exemple : cont. = contraire, syn = synonyme ; n. m = nom masculin ; n.f. = nom féminin ; fam = familier ; inf. = infinitif

Les numéros indiquent les différents sens du mot. Il y aura plusieurs définitions.

 

  

 

 

 

Lire un article de dictionnaire 

 

V 5  Une famille de mots est un ensemble de mots formés à partir du même radical et qui se rapportent au même thème ( à une même idée).
  •        Exemple : terrain, enterrer, terrestre, atterrir

Attention, parfois le radical change un peu.

  • Exemple : sang, saigner, sanguin
  Les familles de mots 

 

V 6

Le préfixe se place devant le radical. c´est une lettre ou plusieurs lettres qui change le sens du mot.

Le mot dérivé obtenu est de la même nature (ou classe grammaticale) que le radical.

Exemple : faire (radical) et refaire (mot dérivé) sont des verbes.

               heureux (radical) et malheureux-  (mot dérivé) sont des adjectifs.

               vison (radical) et révision (mot dérivé) sont des noms communs.

Les principaux préfixes donnent des indications :

- de répétition : re- , ré- : recommencer, révision

- de sens contraire : in- indirect ; ir- irréel ; il- illisible ; im- immangeable ou impossible ; 

                              dé- démonter ; des- déshabiller ; mal- malhonnête 

- de quantité : uni- ; mono- monoski ; bi- bicyclette ; tri- triangle ; poly-plygones ;

                       multi- multifruits

Pour connaître le sens exact de nombreux préfixes, veuillez consulter le tableau réalisé par les élèves sur le cahier.


Les préfixes 

 

 

V7

Le suffixe se place après le radical.

Il indique souvent la classe grammaticale du mot dérivé.

rouge : rougeur (nom commun), rougir (verbe)

chant : chanteur ( nom commun), chanter (verbe)

 

Parmi les principaux suffixes, il faut retenir :

-ation, -age, -ment : ils indiquent une action

-eur, -ien : ils indiquent un métier ou un outil.

-et, -ette, -eau, -on : ils indiquent une taille ou un petit animal

-eur, -esse, -té : ils indiquent une qualité

Les suffixes

 

V8

 Il y a plusieurs moyens de dire le contraire :

1)    Mettre la phrase à la forme négative

J’attends le train. à Je n’attends pas le train.

 

2)    Utiliser un mot de sens contraire 

Ils ont toujours la même nature grammaticale

la montée > la descente  /   réchauffer > refroidir   /   grand > petit

      N.C               N.C                 V                V              adj         adj

Quelquefois ils sont de la même famille et s’opposent par un préfixe

pur>impur               chance>malchance     content>content

logique>illogique     faire>faire                réel>irréel

D’autres fois, ce sont des mots de familles différentes

grand>petit      loin>près     augmenter > diminuer

Exemples : Dire le contraire 

Cette pièce est libre.

Cette pièce n’est pas libre.   ( avec la négation )

Cette pièce est occupée.     ( avec un mot de sens contraire, d’une autre famille )

 

Mon vélo est réparable.

Mon vélo n’est pas réparable.   ( avec la négation )

Mon vélo est irréparable.         ( avec un préfixe pour faire un mot contraire )      

Dans le dictionnaire, le contraire d’un mot est donné en suivant de l’abréviation CONTR.

Les contraires

 

 

 

V9

 1. Le sens propre d´un mot c´est le sens habituel, son sens le plus utilisé.

Le ciel est bleu. Le ciel est sans nuage.

 2. Le sens figuré est un sens imagé.

Sur une bouteille, le bouchon empêche le passage d´un liquide. 

Sur une route, le bouchon empêche le passage des voitures.

 3. Les mots au sens figuré sont souvent utilisés dans des expressions. 

Si l´on comprend au sens propre alors ces expressions deviennent absurdes.

avoir le coeur sur la main : être généreux.

Le sens propre 

et

le sens figuré 

 

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